Cách tính
Máy tính này dùng bảng LMS của Chuẩn Tăng trưởng Trẻ em WHO 2006 (L = lũy thừa Box-Cox, M = trung vị, S = hệ số biến thiên) để tính Z-score, sau đó chuyển sang phân vị bằng phân phối chuẩn tích lũy. Chuẩn được xây dựng từ nghiên cứu đa dân tộc tại 6 quốc gia với trẻ bú mẹ và phản ánh tăng trưởng bình thường toàn cầu cho lứa tuổi 0–5.
Cách đọc kết quả
Phân vị WHO là tham chiếu thống kê, không phải chẩn đoán. Một lần đo không đủ — hãy chú ý các điểm sau.
- Xu hướng quan trọng hơn một lần đo. Tụt từ hai dải phân vị trở lên (ví dụ 50→15) nên đi khám nhi khoa.
- Chỉ áp dụng 0–5 tuổi. Trên 5 tuổi cần dùng chuẩn quốc gia (CDC v.v.) mà máy tính này chưa hỗ trợ.
- Khác biệt giữa WHO, CDC và chuẩn quốc gia. Tùy quốc gia, biểu đồ trong nước có thể phù hợp hơn. Máy tính này chỉ dùng chuẩn toàn cầu WHO.
- Sai số đo. Đo nằm (0–24 tháng) và đo đứng (2–5 tuổi) có kỹ thuật khác nhau — giữ cùng phương pháp khi theo dõi.
Câu hỏi thường gặp
Phân vị thấp có phải vấn đề không?
Một lần đo phân vị không thể trả lời điều đó. Từ phân vị 5 đến 95 đều nằm trong khoảng bình thường, và xu hướng quan trọng hơn một con số đơn lẻ. Hãy gặp bác sĩ nhi nếu bé tụt từ hai dải phân vị trở lên hoặc duy trì dưới phân vị 3.
Nên dùng WHO, CDC hay chuẩn quốc gia?
CDC và phần lớn hội nhi khoa khuyến nghị chuẩn WHO cho 0–2 tuổi, sau đó chuyển sang biểu đồ quốc gia. Máy tính này dùng WHO cho toàn bộ 0–5 tuổi.
Số đo dao động — số nào đúng?
Đo tại nhà thường chênh ±1–2 cm và ±0,3 kg theo tư thế, quần áo và thời điểm. Đo cùng thời điểm trong ngày, cùng phương pháp và quan sát xu hướng. Khám định kỳ cho con số nhất quán nhất.